Ano ang Social Economics?
Ang ekonomikong panlipunan ay isang sangay ng ekonomiya na nakatuon sa ugnayan ng pag-uugali sa lipunan at ekonomiya. Sinusuri kung paano ang mga pamantayang panlipunan, etika, umuusbong na mga sentimento sa damdamin, at iba pang mga pilosopiyang panlipunan ay nakakaimpluwensya sa pag-uugali ng mamimili at humuhubog sa mga kalakaran sa pagbili ng publiko. Gumagamit ito ng kasaysayan, kasalukuyang mga kaganapan, politika, at iba pang mga agham panlipunan upang mahulaan ang mga potensyal na resulta mula sa mga pagbabago sa lipunan o ekonomiya.
Ang mga teoryang pang-ekonomikong pang-ekonomiya ay maaaring magkakaiba sa mga paniniwala ng maginoo tungkol sa ekonomiya. Ang mga tradisyonal na paaralan ng pag-iisip ay madalas na ipinapalagay na ang mga aktor ay interesado sa sarili at gumawa ng mga makatwirang desisyon. Ang mga teoryang pang-ekonomiyang pang-ekonomiya ay madalas na isaalang-alang ang paksa sa labas ng pokus ng pangunahing mga ekonomiya, kabilang ang epekto ng kapaligiran at ekolohiya sa pagkonsumo at kayamanan.
Ipinapaliwanag ang Ekonomikong Pangkabuhayan
Ang ekonomikong panlipunan na tinukoy din bilang socioeconomics, ay nababahala sa ugnayan ng mga salik sa lipunan at pang-ekonomiya sa loob ng lipunan. Ang mga salik na ito ay nakakaimpluwensya kung paano kumilos ang isang partikular na pangkat o socioeconomic class sa loob ng lipunan, kasama na ang kanilang mga aksyon bilang mga mamimili. Ang iba't ibang mga klase ng socioeconomic ay maaaring may iba't ibang mga priyoridad tungkol sa kung paano nila iniuugnay ang kanilang pondo.
Ang ilang mga kalakal o serbisyo ay maaaring isaalang-alang na hindi magagamit sa mga tukoy na klase batay sa kanilang sariling pinaghihinalaang kakayahang makuha ang mga ito at ang kanilang kita. Ang mga kalakal o serbisyo na ito ay maaaring magsama ng pag-access sa mas advanced o kumpletong pangangalagang medikal, mga oportunidad sa edukasyon, at ang kakayahang bumili ng pagkain na nakakatugon sa mga tukoy na patnubay sa nutrisyon.
Mga Key Takeaways
- Ang pang-ekonomiyang ekonomiko ay nakatuon sa ugnayan sa pagitan ng pag-uugali ng lipunan at ekonomiks.Ang impluwensya ng lipunan sa pag-uugali ng mamimili at humuhubog sa mga pampinansiyal na pagbili ay ang pokus ng ekonomikong panlipunan. higit na pagkakataon upang makamit ang mas mataas na edukasyon, tulad ng inaasahan ng mga kapantay at iba pang mga miyembro ng kanilang klase. Ang isang indibidwal na mayroon sa antas ng kahirapan ay maaaring magkaroon ng paniniwala na hindi makatuwiran na ang mas mataas na edukasyon ay hindi makakamit, at ang pangkat ng socioeconomic ng indibidwal ay maaaring mapalakas ang paniniwala na ito.
Socioeconomic Class
Ang isang socioeconomic classis isang pangkat ng mga tao na may katulad na mga katangian. Ang mga katangiang ito ay maaaring magsama ng panlipunang at pang-ekonomiyang panindigan, antas ng edukasyon, kasalukuyang propesyon, at background ng etniko o pamana.
Epekto ng Katayuan ng Socioeconomic
Ayon sa American Psychological Association (APA), ang katayuan sa socioeconomic ng isang indibidwal ay maaaring makabuluhang makakaapekto sa kanilang mga paniniwala at saloobin, tulad ng mga pang-unawa sa mga magagamit na oportunidad at paniniwala sa mga direksyon sa buhay. Halimbawa, ang isang indibidwal mula sa isang masaganang uri ng lipunan ay malamang na magkaroon ng mas malaking pagkakataon upang makamit ang mas mataas na edukasyon at maaaring inaasahan na itaguyod ang gayong layunin ng mga kapantay at iba pang miyembro ng kanilang klase. Ang pagkumpleto ng mas mataas na edukasyon ay mas malamang na madagdagan ang iyong potensyal na kita, pati na rin magbigay ng mga pagkakataon upang makipag-ugnay sa mga tao na katulad o mas advanced na panlipunang katayuan at bumuo ng mga kapaki-pakinabang na mga social network.
Sa kaibahan, ang isang indibidwal na mayroon sa o sa ibaba ng antas ng kahirapan ay maaaring magkaroon ng isang hindi makatwiran na paniniwala na ang mas mataas na edukasyon ay hindi makakamit, isang paniniwala na maaari ring mapalakas ng mga kapantay ng indibidwal sa loob ng parehong pangkat ng socioeconomic. Ang paniniwalang ito ay maaaring magresulta sa mas kaunti at mas gantimpala na mga oportunidad sa pagtatrabaho at, mabisa, paghigpitan ang potensyal na paglaki ng taong iyon sa loob ng lipunan.
Tunay na Daigdig na Halimbawa
Ang mga pag-aaral na isinagawa ng Institute of Education Science, National Center for Education Statistics ay natagpuan na ang mga bata mula sa mga pamilyang may mababang kita sa pangkalahatan ay hindi magkakaroon ng parehong mga oportunidad na magagamit sa kanila bilang mga bata mula sa mga pamilyang nasa gitna o may mataas na kita. Halimbawa, ang mga pamilyang may mababang kita ay maaaring hindi magbayad para sa pakikilahok ng kanilang mga anak sa mga sports sports, mga aralin sa musika, o pribadong pagtuturo, na maaaring mapalakas sila sa pagkamit ng isang maunlad na kinabukasan pati na rin bigyan sila ng nagtitinding kumpiyansa na makamit ang mas maraming mga hamon.. Gayundin, ang mga batang ito ay maaaring dumalo sa mga punong-punong mga paaralan kung saan ang edukasyon ay hindi nasasakupan, hindi nasusuklian, o itinuturing na mas mababa; sa gayon, nang walang paraan upang makarating sa landas sa isang mas magandang hinaharap, malamang na tatanggapin nila ang kanilang kalagayang pangkabuhayan bilang permanente. Katulad sa kanilang pamilya at mga kapantay, marami ang hindi rin isasaalang-alang ang isang post-high school na edukasyon at hindi malamang na masira ang antas ng kahirapan bilang mga may sapat na gulang.
