Ano ang Austrian School?
Ang paaralan ng Austrian ay isang pang-ekonomiyang paaralan ng pag-iisip na nagmula sa Vienna noong huling bahagi ng ika-19 na siglo kasama ang mga gawa ni Carl Menger, isang ekonomista na nabuhay mula 1840-1919. Ang paaralan ng Austrian ay nakahiwalay sa paniniwala nito na ang mga gawa ng malawak na ekonomiya ay ang kabuuan ng mas maliit na indibidwal na pagpapasya at kilos; hindi katulad ng paaralan sa Chicago at iba pang mga teorya na mukhang upang malutas ang hinaharap mula sa mga makasaysayang abstract, na madalas na gumagamit ng malawak na mga statistikong mga pinagsama-samang. Ang mga ekonomista na sumunod at nakabuo ng mga ideya ng paaralan ng Austrian ngayon ay mula sa buong mundo, at walang partikular na pagkakalakip ng mga ideyang ito sa bansa ng Austria na lampas sa makasaysayang pinanggalingan ng kanilang mga tagalikha.
Kilala rin bilang "paaralan ng Vienna, " "sikolohikal na paaralan, " o "pang-ekonomiyang pang-ekonomiko na sanhi."
Mga Key Takeaways
- Ang paaralan ng Austrian ay isang sangay ng pang-ekonomiyang pag-iisip na unang nagmula sa Austria ngunit may mga adheren sa buong mundo at walang partikular na pagkakabit sa Austria. Binibigyang diin ng mga ekonomistang Austrian ang mga proseso ng sanhi-at-epekto sa totoong ekonomiya sa mundo, ang mga implikasyon ng oras at kawalan ng katiyakan, ang papel ng negosyante, at ang paggamit ng mga presyo at impormasyon upang magkoordina sa aktibidad ng pang-ekonomiya. Ang pinaka-pamilyar, ngunit malawak na hindi pagkakaunawaan, ang aspeto ng paaralan ng Austrian ay Austrian Business Cycle Theory.
Pag-unawa sa Austrian School
Sinusubaybayan ng paaralan ng Austrian ang mga ugat nito noong ika-19 na siglo ng Austria at ang mga gawa ni Carl Menger. Si Menger, kasama ang ekonomistang British na si William Stanely Jevons at ekonomistang Pranses na si Leon Walras, ay nag-usisa sa Rebolusyong Marginalist sa ekonomiya, na binigyang diin ang paggawa ng desisyon sa pang-ekonomiya ay isinasagawa sa mga tiyak na dami ng mga kalakal, ang mga yunit na nagbibigay ng ilang karagdagang benepisyo (o gastos) at na ang pagsusuri sa ekonomiya ay dapat na nakatuon sa mga karagdagang yunit at ang mga nauugnay na gastos at benepisyo. Ang kontribusyon ni Menger sa teorya ng marginal utility na nakatuon sa subjective na paggamit-halaga ng mga pang-ekonomiyang kalakal at ang hierarchical o ordeninal na kalikasan kung paano nagtalaga ng halaga ang mga tao sa iba't ibang mga kalakal. Bumuo din si Menger ng isang teoryang batay sa pamilihan ng pagpapaandar at pinagmulan ng pera bilang isang daluyan ng pagpapalitan upang mapadali ang kalakalan.
Kasunod ni Menger, pinatuloy ni Eugen von Bohm-Bawerk ang teoryang pang-ekonomiya ng Austrian sa pamamagitan ng pagbibigay diin sa elemento ng oras sa aktibidad sa pang-ekonomiya - na ang lahat ng aktibidad sa ekonomiya ay nangyayari sa mga tiyak na tagal ng panahon. Ang pagsulat ng Bohm-Bawerk ay nagpaunlad ng mga teorya ng paggawa, kabisera, at interes. Binuo niya ang mga teoryang ito sa bahagi upang suportahan ang kanyang malawak na mga kritika ng mga teoryang pang-ekonomiya ng Marxist.
Ang mag-aaral ng Bohm-Bawerk, si Ludwig von Mises, ay magbabago upang pagsamahin ang mga teoryang pang-ekonomiya ng Menger at Bohm-Bawerk sa mga ideya ng Suweko na ekonomista na si Knut Wicksell sa pera, credit, at mga rate ng interes upang lumikha ng Austrian Business Cycle Theory (ABCT). Kilala rin si Mises para sa kanyang papel, kasama ang kasamahan na si Friedrich von Hayek, sa pagtatalo ng posibilidad ng rational economic planning ng mga sosyalistang gobyerno.
Ang gawain ni Hayek sa ekonomikong Austrian ay binigyang diin ang papel ng impormasyon sa ekonomiya at ang paggamit ng mga presyo bilang isang paraan upang maiparating ang impormasyon at mag-coordinate ng aktibidad sa ekonomiya. Inilapat ni Hayek ang mga pananaw na ito sa parehong pagsulong ng teorya ng Mises 'ng mga siklo ng negosyo at ang debate tungkol sa pagkalkula ng ekonomiya sa ilalim ng sentral na pagpaplano. Si Hayek ay iginawad ng Nobel Prize noong 1974 para sa kanyang trabaho sa teorya ng kwarta ng kwarta at ikot ng negosyo
Sa kabila ng mga kontribusyon nito, ang Austrian School ay higit sa lahat na na-eklip ng mga teoryang pangkabuhayan ng Keynesian at neoclassical sa parehong akademya at pang-ekonomiyang patakaran sa kalagitnaan ng ika-20 siglo. Gayunpaman, sa pagtatapos ng ika-20 at hanggang sa unang bahagi ng ika-21 siglo, ang ekonomikong Austrian ay nagsimulang makakita ng isang muling pagbuhay ng interes sa isang bilang ng mga akademikong institusyong pang-akademikong kasalukuyang aktibo sa US at iba pang mga bansa. Ang paaralan ng Austrian ay nakatanggap din ng kanais-nais na pansin mula sa ilang mga pulitiko at kilalang financier para sa maliwanag na kumpirmasyon ng mga ideya ng Austrian sa pamamagitan ng mga makasaysayang mga uso. Kapansin-pansin, ang paaralan ng ekonomiko ng Austrian ay binanggit sa pagkakaroon ng hinulaang wakas ng pagbagsak ng Unyong Sobyet at ang pag-abanduna sa komunismo sa ibang mga bansa, at para sa paliwanag na kapangyarihan tungkol sa paulit-ulit na mga siklo ng ekonomiya at pag-urong sa ekonomiya.
Mga Tema sa Ekonomiya ng Austrian
Ang ilang mga natatanging mga tema na makakatulong upang tukuyin at pag-iba ang Austrian school ay:
Cismal Realism
Inilarawan ng ekonomikong Austrian ang ekonomiya bilang isang malawak at kumplikadong network ng mga relasyon sa sanhi-at-epekto na hinimok ng mapakay na pagkilos at pakikipag-ugnayan ng tao, na nagaganap sa real-time at puwang at nagsasangkot ng mga tiyak, totoong pang-ekonomiyang kalakal sa discrete dami bilang mga bagay ng pagkilos. Ang ekonomikong Austrian ay hindi lumalapit sa ekonomiya bilang isang matematika na nalulutas na problema ng pag-optimize o isang koleksyon ng mga statregalo na maaaring mapagkamalang modelo. Ang teoryang Austrian ay inilalapat ang pandiwang pang-lohika, pagsisiyasat, at pagbabawas upang makuha ang mga kapaki-pakinabang na pananaw tungkol sa indibidwal at sosyal na pag-uugali na maaaring mailapat sa mga real-world phenomena.
Oras at Kawalang-katiyakan
Para sa paaralang Austrian, ang elemento ng oras ay palaging naroroon sa ekonomiya. Ang lahat ng pang-ekonomiyang aksyon ay nangyayari sa at sa pamamagitan ng oras, at nakatuon sa isang walang katiyakan na hinaharap. Ang supply at demand ay hindi static curves na bumalandra sa mga matatag na punto ng balanse; ang pagbibigay at hinihiling na dami ng mga kalakal ay mga aksyon na nakikibahagi sa mga mamimili at nagbebenta at ang kilos ng palitan ay nakikipag-ugnay sa mga aksyon ng mga prodyuser at mamimili. Pinahahalagahan ang pera para sa hinaharap na halaga ng palitan, at ang mga rate ng interes ay sumasalamin sa presyo ng oras sa mga tuntunin ng pera. Ang mga negosyante ay nagdadala ng panganib at kawalan ng katiyakan habang pinagsama nila ang mga mapagkukunan ng ekonomiya sa mga produktibong proseso sa paglipas ng panahon sa pag-asa ng isang inaasahang pagbabalik sa hinaharap.
Impormasyon at Koordinasyon
Sa ekonomikong Austrian, ang mga presyo ay tiningnan bilang mga senyas na sumasaklaw sa mga mapagkumpitensyang halaga ng iba't ibang mga gumagamit ng pang-ekonomiyang kalakal, ang mga inaasahan ng hinaharap na mga kagustuhan para sa pang-ekonomiyang kalakal, at ang kamag-anak na kakulangan ng mga mapagkukunan ng ekonomiya. Ang mga signal signal na ito ay naiimpluwensyahan ang tunay na pagkilos ng mga negosyante, mamumuhunan, at mga mamimili upang ayusin ang nakaplanong produksyon at pagkonsumo sa mga indibidwal, oras, at puwang. Ang sistemang ito ng presyo ay nagbibigay at nangangahulugan upang makatuwiran ang makatuwirang kalkulasyon kung ano ang dapat gawin, kung saan at kailan dapat ito magawa, at kung paano ito maipamahagi, at pagtatangka na mapalampas o palitan ito sa pamamagitan ng sentral na pagpaplano sa ekonomiya ay makagambala sa ekonomiya.
Entrepreneurship
Ang mga negosyante ay naglalaro ng isang mahalagang papel sa Austrian view ng ekonomiya. Ang negosyante ay ang aktibong ahente sa ekonomiya na gumagamit ng impormasyong magagamit mula sa mga presyo at mga rate ng interes upang ayusin ang mga plano sa pang-ekonomiya, isinasagawa ang paghatol sa inaasahang mga presyo sa hinaharap at mga kondisyon upang pumili sa mga alternatibong plano sa pang-ekonomiya, at nagdadala ng panganib ng isang hindi tiyak na hinaharap sa pamamagitan ng pagkuha ng panghuli responsibilidad para sa tagumpay o pagkabigo ng napiling plano. Ang Austrian view ng negosyante ay hindi lamang mga innovator at imbentor, kundi pati na rin ang mga may-ari ng negosyo at mamumuhunan sa lahat ng uri.
Teorya ng Siklo ng Negosyo ng Austrian
Teorya ng Siklo ng Negosyo ng Austrian (ABCT) synthesizes ang mga pananaw mula sa teoryang kapital ng teoryang kapital ng Austrian school; pera, kredito, at interes; at teorya ng presyo upang ipaliwanag ang paulit-ulit na mga pag-ikot ng boom at bust na nagpapakilala sa mga modernong ekonomiya at nag-uudyok sa larangan ng macroeconomics. Ang ABCT ay isa sa mga pinaka-pamilyar, ngunit malawak na hindi pagkakaunawaan, mga aspeto ng paaralan ng Austrian.
Ayon sa ABCT, dahil ang produktibong istraktura ng ekonomiya ay binubuo ng mga proseso ng multistep na nagaganap sa variable na dami ng oras at nangangailangan ng paggamit ng iba't ibang mga pantulong na kapital at pag-input sa paggawa sa magkakaibang mga punto sa oras, ang tagumpay o kabiguan ng ekonomiya ay nakasalalay sa kritikal na pagsasaayos ang pagkakaroon ng tamang uri ng mga mapagkukunan sa tamang halaga sa tamang oras. Ang isang pangunahing tool sa prosesong ito ng coordinating ay ang rate ng interes dahil, sa teoryang Austrian, ang mga rate ng interes ay sumasalamin sa presyo ng oras.
Ang isang coordinate sa rate ng interes sa merkado sa gitna ng marami, iba-ibang mga kagustuhan ng mga mamimili para sa pagkonsumo ng mga kalakal sa iba't ibang mga punto sa oras kasama ang pagdami ng mga plano ng mga negosyante na makisali sa mga proseso ng produksiyon na nagbubunga ng mga gamit sa pagkonsumo sa hinaharap. Kapag ang isang pinansiyal na awtoridad tulad ng isang sentral na bangko ay nagbabago ng mga rate ng interes sa merkado (sa pamamagitan ng artipisyal na pagbaba sa kanila sa pamamagitan ng pagpapalawak ng patakaran sa pananalapi), sinisira ang pangunahing link na ito sa pagitan ng mga hinaharap na plano ng mga prodyuser at mga mamimili.
Nagsisimula ito ng isang paunang boom sa ekonomiya habang inilulunsad ng mga prodyuser ang mga proyekto ng pamumuhunan at pinatataas ng mga mamimili ang kanilang kasalukuyang nakabase sa pagkonsumo sa paligid ng maling mga inaasahan ng hinaharap na demand at supply para sa iba't ibang mga kalakal sa iba't ibang mga oras sa oras. Gayunpaman, ang mga bagong pamumuhunan sa oras ng boom ay tiyak na mapapahamak dahil hindi sila naaayon sa mga plano ng mga mamimili para sa pag-konsumo sa hinaharap, paggawa sa iba`t ibang mga trabaho, at pagtitipid, o sa mga produktibong plano ng ibang mga negosyante upang makabuo ng kinakailangang mga pantulong na kalakal ng kapital sa ang kinabukasan. Dahil dito, ang mga mapagkukunan na kakailanganin ng mga bagong plano sa pamumuhunan ay hindi magagamit.
Dahil sa maliwanag ito sa paglipas ng panahon sa pamamagitan ng pagtaas ng mga presyo at kakulangan ng mga produktibong pag-input, ang mga bagong pamumuhunan ay ipinahayag na hindi kapaki-pakinabang, isang mabilis na pagkabigo ng negosyo ay nangyayari, at isang pag-urong. Sa panahon ng pag-urong, ang mga hindi namumuhunan na pamumuhunan ay likido habang ang pagbabasa ng ekonomiya upang maibalik ang balanse sa mga produksyon at pagkonsumo. Para sa mga Austrian, ang pag-urong ay isang tinatanggap na masakit na proseso ng pagpapagaling na kinakailangan ng pag-discoordination ng boom. Ang haba, lalim, at saklaw ng pag-urong ay maaaring nakasalalay sa laki ng paunang patakaran ng pagpapalawak at sa anumang (sa huli ay walang saysay) na pagtatangka upang mapawi ang pag-urong sa mga paraan na nagpipilit sa hindi produktibong pamumuhunan o maiwasan ang mga merkado ng pamumuhunan, kapital, at pinansiyal mula sa pagsasaayos..
Mga kritiko ng Austrian School
Ang mga pangunahing ekonomista ay naging kritikal sa modernong-araw na paaralan ng Austrian mula noong 1950s at isinasaalang-alang ang pagtanggi nito sa pagmomolde ng matematika, ekonomiko, at pag-aaral ng macroeconomic na nasa labas ng pangunahing teoryang pang-ekonomiya, o heterodox.
